О курсе
Руководитель программы — зам. директора Ботанического сада МГУ Александр Раппопорт
Садоводство и ландшафтный дизайн в России переживают эпоху настоящего возрождения, и дополнительное образование в этих сферах постепенно становится насущной необходимостью для увлеченных садоводов. Курсы ландшафтного дизайна в наше время по своей популярности не уступают курсам иностранных языков. А садоводство – самый доступный вид активного отдыха для большинства жителей современных мегаполисов.
Школа садовников Ботанического сада МГУ является единственной в России программой дополнительного образования для подготовки квалифицированных специалистов в таких областях как садоводство и растениеводство.
Школа садовников создавалась, опираясь на многолетний опыт, которым обладают подобные школы и курсы ландшафтного дизайна при королевских ботанических садах в Англии (Кью http://www.kew.org/learn/specialist-training) и Шотландии (http://www.rbge.org.uk или http://www.rbge.org.uk/education/professional-courses), ), которые являются признанными мировыми лидерами в подготовке специалистов в области садоводства и ландшафтного дизайна.
Мы понимаем, что за один год невозможно досконально изучить садоводство и стать высококлассным специалистом, но выпускники Школы садовников Ботанического сада МГУ имеют всю необходимую базу для первых уверенных шагов по созданию сада: квалифицированной оценки ситуации, ландшафтному проектированию, подбору и уходу за растениями. Ведь Школа садовников дает им главное — целостное понимание сложной живой структуры, которой является сад. Полученные в рамках курса объемные знания позволяют сформировать у выпускника всесторонний и комплексный подход к решению возникающих задач в таких областях как садоводство и ландшафтный дизайн.
Отличительной особенностью нашей программы является большое количество практических занятий. Для разных курсов практические занятия составляют от 30 до 70% учебного времени, большая их часть проходит на открытом воздухе или в оранжереях Ботанического сада МГУ. Занятия по ландшафтному дизайну и архитектуре включают посещение усадебных комплексов Москвы и Подмосковья, а занятия по геоботанике будут проходить в июне на Университетской биостанции под Звенигородом.
Учебная программа построена таким образом, что сначала даются основы фундаментальных знаний по ботанике, физиологии растений, почвоведению, агрохимии. Эти занятия ведут преподаватели и научные сотрудники биологического факультета и факультета почвоведения МГУ.
Мы предлагаем слушателям уникальную программу, которая гораздо шире той, что обычно используют курсы ландшафтного дизайна. Она включает в себя следующие дисциплины:
- Ботаника
- Физиология растений
- Почвоведение
- Агрохимия
- Ландшафтный дизайн
- Цветоводство
- Декоративная дендрология
- Защита растений
Курсы ландшафтного дизайна и садово-паркового строительства, а так же цветоводства, декоративной дендрологии и защиты растений будут проводиться в течение весеннего семестра. В совершенстве освоить садоводство помогут Вам лучшие специалисты Москвы. Они научат Вас правильно планировать сад, подбирать растения, приобретать саженцы, научат основам посадки деревьев, составлению и уходу за цветниками, расскажут всё о системах полива. У вас будет возможность ознакомиться с последними веяниями практического садоводства, традиционными и новыми садовыми растениями, популярными течениями ландшафтного дизайна.
По окончании обучения при успешной сдаче экзаменов (по каждой дисциплине) будет выдаваться Диплом МГУ о профессиональной переподготовке. При необходимости может быть оказана помощь в трудоустройстве по новой специальности.
Учебно-тематический план программы профессиональной переподготовки «Школа садовников Ботанического сада Биологического факультета МГУ»
Цель: подготовка высококвалифицированных специалистов в области ухода за зелеными насаждениями и содержания искусственных и малонарушенных экосистем.
Категория слушателей: выпускники ВУЗов и техникумов.
Срок обучения: 9 месяцев (540 часов).
Форма обучения: очная.
Режим занятий: 16 часов в неделю.
| № | Наименование дисциплины | час. | в том числе | Форма контр. | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекции | Выездные занятия, стажировки и др. |
Практические, семинарные занятия |
||||
| 1 | Основы морфологии и анатомии растений | 32 | 18 | 12 | Зачет, 2 ч | |
| Строение растительной клетки | 10 | 6 | 4 | |||
| Ткани растений | 8 | 4 | 4 | |||
| Вегетативные органы растений | 6 | 4 | 2 | |||
| Генеративные органы растений | 6 | 4 | 2 | |||
| 2 | Основы физиологии растений | 40 | 38 | Зачет, 2 ч | ||
| Основные этапы роста растения | 16 | 16 | ||||
| Фотосинтез | 4 | 4 | ||||
| Дыхание растений | 6 | 6 | ||||
| Минеральное питание растений | 8 | 8 | ||||
| Микроклональное размножение | 4 | 4 | ||||
| 3 | Систематика растений | 24 | 12 | 10 | Зачет, 2 ч | |
| Понятия таксономии | 4 | 4 | ||||
| История систематики | 4 | 4 | ||||
| Обзор основных подклассов однодольных | 6 | 2 | 4 | |||
| Обзор основных подклассов двудольных | 8 | 2 | 6 | |||
| 4 | Основы геоботаники | 24 | 8 | 10 | 4 | Зачет, 2 ч |
| Учение о фитоценозах | 8 | 4 | 4 | |||
| Растительный покров Средней полосы ЕТР | 14 | 4 | 10 | |||
| 5 | Основы почвоведения | 28 | 18 | 4 | 4 | Зачет, 2 ч |
| Понятие о почве | 8 | 6 | 2 | |||
| Свойства почв | 10 | 4 | 4 | 2 | ||
| Почвообраз-ие | 8 | 8 | ||||
| 6 | Основы агрофизики почв | 16 | 12 | 2 | Зачет, 2 ч | |
| Физические свойства почвы | 4 | 4 | ||||
| Перенос вещества и энергии в почвах | 4 | 4 | ||||
| Физические процессы в системе почва-растение-атмосфера | 6 | 4 | 2 | |||
| 7 | Основы биологии почв | 16 | 18 | 6 | Зачет, 2 ч | |
| Почвенная биота (мезофауна) | 8 | 6 | 2 | |||
| Почвенные микроорганизмы | 6 | 4 | 2 | |||
| 8 | Основы агрохимии почв | 28 | 18 | 8 | Зачет, 2 ч | |
| Свойства почвы и питание растений | 14 | 10 | 4 | |||
| Минеральные удобрения | 6 | 4 | 2 | |||
| Органические и органо-минеральные удобрения | 6 | 4 | 2 | |||
| 9 | Основы земледелия и растениеводства | 24 | 12 | 10 | Зачет, 2 ч | |
| Дренажи | 4 | 4 | ||||
| Системы полива | 4 | 4 | ||||
| Питомники растений в России | 10 | 10 | ||||
| Устройство водоемов на участках | 4 | 4 | ||||
| 10 | Экология растений | 24 | 22 | Зачет, 2 ч | ||
| Основы генетики растений | 10 | 10 | ||||
| Редкие и охраняемые растения, Красные книги | 4 | 4 | ||||
| Инвазивные растения, Черные книги | 4 | 4 | ||||
| Популяционная динамика растительных сообществ | 4 | 4 | ||||
| 11 | Основы защиты растений | 32 | 16 | 14 | Зачет, 2 ч | |
| Вредители растений | 8 | 4 | 4 | |||
| Болезни растений | 8 | 4 | 4 | |||
| Биологические средства защиты растений | 6 | 4 | 2 | |||
| Сорные растения и меры борьбы с ними | 8 | 4 | 4 | |||
| 12 | Учение о рельефе | 16 | 10 | 4 | Зачет, 2 ч | |
| Геологические процессы и рельефообраз-ие | 6 | 6 | ||||
| Учение о геохимическом перераспред-ии элементов | 4 | 4 | ||||
| Работа с топографическими картами | 4 | 4 | ||||
| 13 | Основы ландшафтной архитектуры и проектирования | 32 | 6 | 24 | Зачет, 2 ч | |
| История ландшафтной архитектуры | 6 | 6 | ||||
| Композиционное решение пространства. Экскурсии по паркам Москвы | 24 | 24 | ||||
| 14 | Садово-парковое строительство | 36 | 28 | 6 | Зачет, 2 ч | |
| Нормативная база и технологии | 12 | 12 | ||||
| Основные законы композиции и ассортимент | 10 | 8 | 2 | |||
| Этапы создания сада | 12 | 8 | 4 | |||
| 15 | Цветочное оформление | 44 | 20 | 8 | 14 | Зачет, 2 ч |
| Колористика | 4 | 4 | ||||
| Виды цветочного оформления | 16 | 8 | 4 | 4 | ||
| Агротехника цветочных культур | 22 | 8 | 4 | 10 | ||
| 16 | Газоноведение | 24 | 14 | 8 | Зачет, 2 ч | |
| Виды газонов | 6 | 6 | ||||
| Партерные газоны | 6 | 6 | ||||
| Обыкновенные и луговые газоны | 6 | 4 | 2 | |||
| Газоны на откосах, ячеистый газон | 4 | 4 | ||||
| 17 | Декоративная дендрология | 56 | 32 | 22 | Зачет, 2 ч | |
| Основной ассортимент: посадка и уход | 40 | 24 | 16 | |||
| Дополнительный ассортимент: посадка и уход | 14 | 8 | 6 | |||
| 18 | Сезонные работы в саду | 44 | 4 | 46 | ||
| Подготовка растений к зиме | 8 | 8 | ||||
| Закрытый грунт (оранжереи) | 8 | 2 | 6 | |||
| Работа с плодовыми деревьями | 12 | 12 | ||||
| Работа с цветочными культурами | 12 | 16 | ||||
| Компостирование | 4 | 2 | 2 | |||
| ИТОГО | 540 | |||||